Творческие промпты

Напишите рассказ в жанре [жанр] объемом около [количество слов] слов с действием в [сеттинг]. Главный герой — [персонаж], который стремится к [цель], но сталкивается с [препятствие]. Завершите историю неожиданным, но логически обоснованным сюжетным поворотом, избегая штампов вроде «это был всего лишь сон».

Создайте анкету персонажа по имени [имя персонажа], который выполняет роль [роль] в моей истории в жанре [жанр]. Опишите внешность, предысторию, его цель, страх, тайну, особенности речи и одно противоречие, делающее его живым человеком.

Помогите мне продумать мир для истории в жанре [жанр], действие которой происходит в [сеттинг]. Сначала задайте мне пять наводящих вопросов. Затем на основе моих ответов опишите географию этого мира, структуру власти, быт обычных людей и один конфликт, способный двигать сюжет.

Напишите стихотворение в форме [форма, например, сонет или цикл хайку] на тему [тема] с настроением [настроение]. Используйте осязаемые образы вместо абстрактных слов, а затем в двух предложениях объясните свой выбор ритма или рифмы.

Напишите сцену диалога между [персонаж А] и [персонаж Б], которые расходятся во взглядах на [тема]. У каждого должна быть своя скрытая цель, подтекст должен быть сильнее произносимых слов, а один из героев к концу должен немного изменить позицию.

Составьте трехактный план для [книга или сценарий] в жанре [жанр] с завязкой: [завязка сюжета]. Опишите завязку, ключевые поворотные точки, мидпоинт, кризис, кульминацию и развязку — по одному предложению на каждый пункт.

Напишите текст песни в жанре [жанр] на тему [тема]: два куплета, припев и бридж. Сделайте припев простым и запоминающимся, используйте рифмовку AABB или ABAB в куплетах и добавьте один неожиданный образ.

Сочините добрую пятиминутную сказку на ночь для ребенка [возраст] лет, который любит [интересы]. Главным героем сделайте ребенка по имени [имя или прозвище], добавьте небольшую проблему, которую он решает добротой, и закончите на спокойной, убаюкивающей ноте.

Предложите 10 оригинальных писательских завязок в жанре [жанр]. Каждая длиной в одно предложение, с персонажем, местом действия и неожиданным поворотом. Варьируйте тон от комедийного до тревожного.

Перепишите эту сцену в стиле [жанр или эпоха, например: крутой детективный нуар], не копируя стиль конкретного автора. Сохраните ход событий, но измените голос рассказчика, ритм фраз и образы. Сцена: [вставьте сцену]

Придумайте 15 имен для [персонажи, места или артефакты] в сеттинге [жанр] с опорой на [культура, звучание или тема]. Для каждого укажите подсказку по произношению и краткое значение или предысторию в одну строку.

Напишите короткий скетч примерно на две страницы. Место действия: [место], персонажи: [персонажи]. Постройте его вокруг одной абсурдной ситуации: [завязка], усильте абсурд трижды и закончите ярким панчлайном.

Создайте приключение на одну сессию для [число] игроков [уровень] уровня в сеттинге [сеттинг]. Включите завязку, три сцены (социальное взаимодействие, исследование, бой), сюжетный твист и награду.

Напишите рассказ ровно из 100 слов про [предмет или идея], намекающий на большую историю без прямых объяснений. Придумайте название и сделайте так, чтобы последняя строка меняла смысл первой.

Дайте конструктивный разбор моего текста ([стихотворение, рассказ или глава]), как на бережном писательском семинаре: что работает, где проседает динамика, что осталось неясным и два вопроса для доработки. Не переписывайте текст. Текст: [вставьте текст]

Опишите [место] в [время суток], задействовав все пять органов чувств, объемом около 200 слов. Рассказ от лица [персонаж], который испытывает [эмоция]. Передайте это чувство через детали, не называя его напрямую.

Вот краткое содержание истории: [содержание]. Напишите три варианта концовки: счастливую, горько-сладкую и мрачную. Каждый вариант — до 150 слов и строго в характере персонажей.

Напишите минутный драматический монолог для [персонаж] в момент, когда [ситуация]. Раскройте предысторию через слова героя, а не прямое описание, и завершите сильной финальной фразой, которую актеру захочется сыграть.

Разработайте концепт иллюстрированной книги для детей возраста [возраст] на тему [тема]. Предложите название, план на 12 разворотов (по одному предложению текста на разворот) и заметки к иллюстрациям для каждого.

Давайте вместе напишем рассказ в жанре [жанр] на тему [исходная идея]. Напишите первый абзац, затем остановитесь и предложите три варианта развития событий. Продолжайте по выбранному мной варианту, по одному абзацу за раз.