פרומפטים לכתיבה יוצרת

כתבו סיפור קצר בסוגת [ז'אנר] של כ-[מספר מילים] מילים המתרחש ב-[רקע/מקום]. הדמות הראשית היא [דמות], שרוצה [מטרה] אך נתקלת ב-[מכשול]. סיימו בטוויסט מפתיע אך הוגן, והימנעו מקלישאות כמו 'הכול היה חלום'.

צרו פרופיל דמות עבור [שם הדמות], [תפקיד] בסיפור שלי מסוגת [ז'אנר]. כללו מראה חיצוני, רקע, מה היא רוצה, ממה היא פוחדת, סוד, אופן הדיבור שלה וסתירה פנימית אחת שהופכת אותה לאמינה.

עזרו לי לבנות את העולם לסיפור [ז'אנר] שלי שמתרחש ב-[מקום/סביבה]. שאלו אותי חמש שאלות תחילה. לאחר מכן, על סמך התשובות שלי, תארו את הגיאוגרפיה, מי מחזיק בכוח, חיי היומיום וקונפליקט אחד שיכול להניע עלילה.

כתבו [סוג שיר, למשל סונטה או רצף הייקו] על [נושא] במצב רוח [אווירה/מצב רוח]. השתמשו בדימויים מוחשיים במקום מילים מופשטות, ולאחר מכן הסבירו בשני משפטים את הבחירות שעשיתם במשקל או בחריזה.

כתוב סצנת דיאלוג בין [דמות א'] ל[דמות ב'], שלא מסכימות לגבי [נושא]. לכל דמות צריך להיות רצון שונה, הסאבטקסט צריך להיות חזק יותר ממה שנאמר במפורש, ואחת מהן צריכה לשנות מעט את עמדתה לקראת הסוף.

בנה מתווה עלילה בשלוש מערכות עבור [ספר או תסריט] מסוגת [ז'אנר] על [נקודת מוצא]. ציין את האירוע המחולל, נקודות המפנה המרכזיות, נקודת האמצע, נקודת השפל, השיא וההתרה – משפט אחד לכל שלב.

כתוב מילים לשיר בסגנון [ז'אנר] בנושא [נושא], עם שני בתים, פזמון וגשר (bridge). שמור על פזמון פשוט ובלתי נשכח, השתמש במבנה חריזה אאבב או אבאב בבתים, ושלב דימוי אחד מפתיע.

כתוב סיפור עדין ומרגיע של חמש דקות לפני השינה עבור ילד/ה בגיל [גיל] שאוהב/ת [תחומי עניין]. הדמות הראשית היא ילד/ה בשם [כינוי], שלב בעיה קטנה שנפתרת בטוב לב, וסיים בנימה שלווה ומנמנמת.

הצע 10 רעיונות מקוריים לכתיבה יוצרת בז'אנר [ז'אנר], כל אחד במשפט אחד וכולל דמות, רקע וסיבוך. גוון בנימה – ממצחיקה ועד מטרידה.

שכתב את הסצנה הזו בסגנון של [ז'אנר או תקופה, למשל נואר בלשי מחוספס] מבלי להעתיק טקסט של סופר ספציפי. שמור על אותם אירועים, אך שנה את הקול, מקצב המשפטים והדימויים. הסצנה: [הדבק סצנה]

צור 15 שמות עבור [דמויות, מקומות או חפצים] בעולם מסוגת [ז'אנר], בהשראת [תרבות, צליל או נושא]. הוסף הנחיית הגייה ומשפט אחד על המשמעות או סיפור הרקע של כל שם.

כתוב מערכון קומי קצר של כשני עמודים המתרחש ב-[מקום] עם [דמויות]. בנה אותו סביב הנחת יסוד אבסורדית אחת: [נקודת מוצא], החרף את המצב שלוש פעמים, וסיים בפאנץ' חזק.

צור הרפתקת משחק תפקידים שולחני (one-shot) עבור [מספר] שחקנים בדרגה [דרגה] בעולם של [רקע/עולם]. כלול הוק עלילתי, שלוש סצנות (חברתית, חקירה וקרב), טוויסט ותגמול.

כתוב סיפור של 100 מילים בדיוק על [חפץ או רעיון] שרומז לסיפור גדול יותר מבלי להסביר אותו במפורש. תן לו כותרת, ודאג שהשורה האחרונה תשנה את האופן שבו קוראים את השורה הראשונה.

תן לי משוב על [שיר, סיפור או פרק] כמו בסדנת כתיבה תומכת: מה עובד טוב, איפה האנרגיה צונחת, מה לא היה ברור, ושתי שאלות למחשבה לקראת שכתוב. אל תשכתב בעצמך. הקטע: [הדבק טקסט]

תאר את [מקום] ב-[שעה ביום] תוך שימוש בכל חמשת החושים בכ-200 מילים, מנקודת מבטה של [דמות], שמרגישה [רגש]. תן לרגש לצבוע את הפרטים מבלי לציין אותו מפורשות.

הנה תקציר של סיפור: [תקציר]. כתוב שלושה סופים חלופיים: סוף טוב, סוף מריר-מתוק וסוף אפל. שמור על פחות מ-150 מילים לכל סוף והישאר נאמן לדמויות.

כתוב מונולוג דרמטי של דקה עבור [דמות] ברגע שבו [סיטואציה]. חשוף את סיפור הרקע דרך הדברים שנאמרים ולא באמצעות הסבר ישיר, וסיים בשורה שכל שחקן היה רוצה לומר.

פתח רעיון לספר ילדים מאויר לגילאי [טווח גילאים] בנושא [נושא]. הצע כותרת, מתווה של 12 כפולות עם משפט טקסט אחד לכל כפולה, והערות לגבי מה צריך להופיע בכל איור.

בוא נכתוב יחד סיפור בסוגת [ז'אנר] על [רעיון פתיחה]. כתוב את הפסקה הראשונה, עצור ותן לי שלוש אפשרויות להמשך. נמשיך לפי האפשרות שאבחר, פסקה אחת בכל פעם.